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El enfoque metodológico se fundamenta en los principios de la educación a distancia (separación profesor/alumno y enseñanza apoyada en diferentes medios técnicos, entre ellos:
Para que la experiencia formativa sea lo más fructífera posible, el participante recibe el material impreso para el auto estudio (manuales, folletos, libros, guías didácticas, ejercicios), recibe un seguimiento constante por parte del facilitador en cada asignatura, a través del teléfono, con una línea 1-200, libre de cargos, o a través del correo electrónico, ajustándose estrictamente a la calendarización para el cumplimiento de tareas y actividades.
Según las condiciones de acceso al Internet de los participantes, éstos se integran a debates, foros, chateos y comunicación electrónica de la Red Internet, estrategias que permiten la profundización de los conocimientos de los temas de estudio.
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