-
Empela el método cientifico
y el reforzamiento lógico en
las soluciones de
situaciones que se puedan
presentar en el contexto
educacional.
-
Domina los fundamientos
psicopedagógicos del diseño
curricular vigente.
-
Domina la lengua inglesa y
francesa y sus contenidos.
-
Muestra un dominio adecuado
de las gramáticas inglesa y
francesa.
-
Dominio de los conceptos
fundamentales de las
Ciencias de la Educación.
-
Enseña adecuadamente los
contenidos curriculares del
inglés y francés.
-
Conciencia de la importancia
del mantenimiento y
preservación del medio
ambiente.
-
Aplica las técnicas
innovadoras en la enseñanza
del inglés y el francés.
-
Manejo de técnicas y
estrategias para la
resolución de problemáticas
y conflictos que se puedan
presentar en diversos
contextos.
-
Aplica los principios y
fundamentos técnicos en la
organizacion y planificación
de la enseñanza del inglés y
el francés.
-
Elabora recursos didácticos
adecuados para la enseñanza
del inglés y el francés.
-
Maneja adecuadamente las
tecnologías de la
información y la
comunicación.
-
Aplica las técnicas
actualizadas en la
evaluación de los
aprendizajes.
-
Muestra habilidades para el
uso de técnicas y conflictos
que se puedan presentar en
diversos contextos.
-
Valora los fundamentos
filosóficos y éticos en que
se sustenta la educación
nacional.
-
Reconoce la cultura nacional
como el soporte principal de
laacción educativa y del
diseño curricular.
-
Actúa con creatividad y
responsabilidad en las
actividades propias de su
contexto laboral.
-
Actúa de forma crítica y
autocrítica ante situaciones
presentadas.
-
Valroa con propiedad y emite
juicios objetivos sobre los
resultados de los
aprendizajes de los alumnos.
-
Capacidad para trabajar en
equipo e influir en las
decisiones.